Skuteczna edukacja zawodowa należy dziś do priorytetowych zadań polityki oświatowej Państwa. Jest zadaniem długofalowym, wymagającym współdziałania władz oświatowych wszystkich szczebli, przedsiębiorców, partnerów społecznych oraz szkół.
Celem zorganizowanej wspólnie przez FSNT-NOT i ZRP konferencji jest  dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy, zadbanie o nowoczesne programy nauczania oraz podwyższenie jakości kształcenia zawodowego. Obydwa stowarzyszenia są zaangażowane w kształcenie dualne (łączenie szkolnej teorii z praktykami u pracodawcy to "od zawsze" domena rzemiosła), uczestniczą w procesie tworzenia treści kształcenia zawodowego, realizują je, są zawodowymi egzaminatorami.

Konferencję otworzyli wspólnie Jolanta Kosakowska - dyrektor w ZRP i prof. Włodzimierz Miszalski – przewodniczący Komitetu FSNT-NOT Doskonalenia Kadr. Z życzeniami owocnych obrad, a zarazem przedstawieniem działań odnoszących się do szkolnictwa zawodowego wystąpili Ewa Mańkiewicz-Cudny , prezes FSNT-NOT i Jerzy Bartnik, Prezes ZRP.

Następnie głos zabrała Marzena Machałek, sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej. Pani minister podkreśliła, że rzemiosło i stowarzyszenia naukowo- techniczne są ważnymi partnerami w kształceniu zawodowym. - Opinie i doświadczenie ZRP i NOT jako pracodawców, ale także jako uczestników edukacji branżowej, są dla nas cennym kapitałem w przygotowaniu ostatecznego kształtu reformy edukacji. Przypomniała także i potwierdziła główne założenia reformy w przygotowaniu profesjonalistów. Doskonalenie się w systemie branżowym, także pozaszkolnym, jest i dobrą tradycją i wymogiem współczesności. Pracodawcy są kluczowym partnerem reformy edukacji. MEN jest koordynatorem procesu współpracy między inwestującymi w kształcenie pracodawcami, a systemem edukacji. Zapowiedziała także uważne przyglądanie się efektom kształcenia dualnego w kontekście przyszłego zatrudniania absolwentów.

Na główne pytanie, na które szukano odpowiedzi na konferencji: co z reformą w zakresie kształcenia zawodowego, MEN ? – Jadwiga Parada – dyrektor Dep. Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego odpowiada: nowy system edukacyjny ma odpowiadać potrzebom rynku pracy, ale partnerzy powinni odpowiadać za podaż miejsc pracy dla absolwentów. Model kształcenia u pracodawcy lub w warsztatach pozostanie bez zmian. Duży udział środków EFS, czyli 930 mln euro do 2020 r., powinien pomóc w udoskonaleniu systemu.

Jak ma wyglądać dostosowanie kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy, a także projekty Ośrodka Rozwoju Edukacji, które będą realizowane w latach 2016-2018 zaprezentowała Bożena Mayer-Gawron, wicedyrektor ORE. Branżowa szkoła 1. stopnia będzie miała jedną kwalifikację, tak będzie już od 1 września br. W branżowej dwuletniej szkole 2. stopnia uzyska się wykształcenie średnie, będzie można także uzyskać maturę. Pozostaje 5-letnie technikum, przeznaczone dla tych uczniów, którzy wiedzą, jaki zawód pragną w przyszłości wykonywać i z góry zakładają ścieżkę wiodącą na studia. Podkreślono, że reforma przewiduje 10 godz. doradztwa zawodowego już od 1 września bieżącego roku. Zaprezentowano też listę 213 zawodów, które uwzględnia najnowsza aktualizacja klasyfikacji zawodów.

Kolejne wystąpienia prezentowały doświadczenia członków Komitetu Naukowo-Technicznego FSNT-NOT Doskonalenia Kadr. Elżbieta Jarguz mówiła o nadziejach i obawach szkół zawodowych wobec nowej polityki oświatowej, a Kazimierz Okraszewski o kształceniu innowacyjnych postaw uczniów na potrzeby konkurencyjnego rynku pracy.

Andrzej Stępnikowski z Zespołu Oświaty Zawodowej i Problematyki Społecznej ZRP wygłosił referat o tym, jak rzemiosło i organizacje samorządu rzemiosła praktycznie działają na rzecz innowacyjnego kształcenia zawodowego.

Na zakończenie konferencji Rafał Hubczyk, z Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, poinformował o partnerstwie na rzecz innowacyjnego kształcenia zawodowego w ramach programu Erasmus+.

Powołana przez organizatorów Komisja Wnioskowa krótko poinformowała o zebranych w toku konferencji uwagach i wnioskach, które po ich opracowaniu zostaną przekazane decydentom, przede wszystkim do MEN, oraz opublikowane w mediach.

Sponsorem konferencji były Toruńskie Zakłady Materiałów Opatrunkowych S.A. (TZMO S.A)